الرياضيات، كما هو مدروس في المدارس، في بعض الأحيان يقع في بعض الأحيان في مهمتها لتثقيف التلاميذ. هذا هو رأي [جوان هورفاث] و [كاميرون غني]، لا سيما فيما يتعلق بتدريس حساب التفاضل والتكامل، الذي يشعرون أنهم أصبحوا الانضباط الجبري البحت يترك العديد من الطلاب في البرد عندما يتعلق الأمر بفهم المفاهيم وراءه.
يهدف مشروع حساب التفاضل والتكامل في هاكر إلى معالجة هذا الأمر، عن طريق العودة إلى [Isaac Newton] Seminal Seminal Work في هذه المسألة، Philosophiae Naturalis Principia Mathematica. لقد أصيبوا بمقدار المديرية كانت عمل هندسة بدلا من الجبر، وأنها تسعى إلى العودة إلى مبادئ [نيوتن] في محاولة لجعل الموضوع أكثر سهولة للطلاب الذين تركوا وراءهم عندما يتعلق الأمر بالمشتقات والتكاملين وبعد يعتزمون تحسين النهج الهندسي لإنشاء سلسلة من العناصر العملية لشرح المفاهيم، سواء من خلال العناصر المطبوعة ثلاثية الأبعاد ومن خلال الإلكترونيات.
يمكننا أن نرى أن هذا نهج له ميزة كبيرة، بالنظر إلى أن معظم قراء الاختناق سيكونون في وقت ما أو آخر جلسوا من خلال درس الرياضيات ويأتي بعيدا أتساءل عما على الأرض كان المعلم يتحدث عنها واتركها بمحاولات أخرى اشرح ذلك من خلال الرياضيات غير المحتملة – تحدث. إذا كنت الطفل الذي “حصلت” حساب التفاضل والتكامل عندما تكون العلاقة بين السرعة والتسارع – شيء آخر لدينا [Newton] لأشكره على وصفه – تم شرحه في دروس الفيزياء الخاصة بك، فمن المحتمل أن تفهم.
لدى الزوج بعض تاريخ جائزة Hackaday، يمكنك تذكرها من هذه الإدخالات السابقة كطبعات ثلاثية الأبعاد للمشروع ذوضع ضعيفا من العام الماضي.
يرعى HackAdayPrize2017: